Cogitare enferm; 19 (1), 2014

Estudo de abordagem qualitativa, exploratório-descritivo, teve por objetivo conhecer e analisar as concepções de violência escolar e ações potenciais de enfrentamento, na perspectiva de adolescentes. A pesquisa foi realizada em duas escolas públicas com 13 jovens de 16 a 18 anos, que cursavam a se...

Texto completo